Michael Jackson é citado no programa Educação para Dons e Talentos
no Distrito Escolar Unificado de San Diego
Eu me recordo de assistir o documentário feito por Martin Bashir com Michael Jackson, há vários anos, e me perguntava por que, com todas as opiniões de ''psicólogos de poltrona'' sobre a infância de Michael Jackson, ninguém parecia avaliar suas experiências de infância como aquelas de uma criança profundamente dotada.
Durante a entrevista, Jackson falou sobre a relutância de seu pai em ouvi-lo cantar, insistindo que Jermaine era o cantor principal do grupo, e que ele só prestou atenção a Michael por causa da insistência de sua esposa.
Uma vez que viu o talento de seu filho, Michael se tornou o cantor principal. Certamente, seria quase impossível para seus irmãos mais velhos, apenas para os próprios filhos, não sentir nenhuma inveja por seu fenomenal irmãozinho no centro das atenções, quando eles se aproximavam do estrelato.
Na entrevista, Jackson também falou sobre seus primos, e até mesmo seu pai se divertiu às custas dele durante sua adolescência, apontando seu rosto rechonchudo e seu nariz grande. Talvez seu pai estivesse tentando manter seu novo ego sob controle, nunca imaginando que o ego de alguém tão brilhante e talentoso poderia ser tão desesperadamente frágil.
Embora o talento de Michael fosse mais profundo do que a maioria, sua história é um excelente exemplo das dificuldades que todas essas crianças enfrentam. Em primeiro lugar, é o fato de que essas crianças são realmente frágeis. Eles contemplam tudo em um nível mais profundo do que seus pares, muitas vezes mais profundamente do que pode expressar em palavras. Uma imagem de uma criança faminta no outro lado do mundo pode perseguir os sonhos de um talentoso filho de sete anos por semanas.
Crianças superdotadas tendem a ser hipersensíveis, física e emocionalmente. Eles ouvem mais, sabem mais e sentem mais. Esses sentidos aumentados podem ser esmagadores e a filtragem do ruído físico e emocional pode ser extenuante. Michael falou sobre desmaiar quando seu pai entrava na sala. Quando Mozart era muito jovem, sons altos o faziam vomitar.
Outra coisa que Michael mencionou na entrevista foi que alguém se referiu a ele como um "anão de 42 anos de idade" quando ele era pequeno. Este é outro problema proeminente com crianças superdotadas; seu desenvolvimento é assíncrono. Eles podem parecer muitos anos mais velhos ou mais jovens do que sua idade cronológica, dependendo da situação em que se encontram em qualquer momento.
Mais importante ainda, as crianças superdotadas são freqüentemente condenadas ao ostracismo por seus pares e até mesmo os adultos à sua volta. Eles são feitos para se sentir estranhos. Muitas vezes, as pessoas ao seu redor sentem ciúmes de seus talentos, ou simplesmente não conseguem entender por que uma criança superdotada age do jeito que ela faz, quaisquer que sejam suas peculiaridades. Se o seu talento escapou do aviso de seus pais e professores, elas podem até ser rotuladas de forma lenta.
O programa de Educação para Dons e Talentos no Distrito Escolar Unificado de San Diego foi fundado com a intenção de abordar as dificuldades únicas que as crianças dotadas apresentam. Ainda assim, muitos dos professores certificados da GATE no distrito não reconhecem que as crianças superdotadas não são apenas inteligentes, mas desafiadas de várias maneiras.
Mais importante ainda, as crianças superdotadas são freqüentemente condenadas ao ostracismo por seus pares e até mesmo os adultos à sua volta. Eles são feitos para se sentir estranhos. Muitas vezes, as pessoas ao seu redor sentem ciúmes de seus talentos, ou simplesmente não conseguem entender por que uma criança superdotada age do jeito que ela faz, quaisquer que sejam suas peculiaridades. Se o seu talento escapou do aviso de seus pais e professores, elas podem até ser rotuladas de forma lenta.
O programa de Educação para Dons e Talentos no Distrito Escolar Unificado de San Diego foi fundado com a intenção de abordar as dificuldades únicas que as crianças dotadas apresentam. Ainda assim, muitos dos professores certificados da GATE no distrito não reconhecem que as crianças superdotadas não são apenas inteligentes, mas desafiadas de várias maneiras.
Michael Jackson é um exemplo extremo de talento extremo, mas todo adulto que está criando ou ensinando uma criança dotada pode prestar atenção à lição de quão importante é reconhecer as falhas da criança superdotada, bem como seus talentos.''
Heather Siladi - Supervisora na Educação Pública na cidade de San Diego, Estados Unidos.
Fonte: www.examiner.com
Heather Siladi - Supervisora na Educação Pública na cidade de San Diego, Estados Unidos.
Fonte: www.examiner.com
